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剛一睜眼，龍?chǎng)L就一眼看到了聶晨。感受到聶晨沒(méi)有惡意，龍?chǎng)L緊張的心稍稍放松幾分，甕聲甕氣的問(wèn)了一句。你是誰(shuí)，為什么要抓我？聲音嗡嗡，但卻帶著幾分稚氣。我叫聶晨，暫居千月湖之地。至于抓你，這卻是一個(gè)意外，并非我們有意所為。聶晨解釋了一句。
上午的課很無(wú)趣，兩節(jié)《線性代數(shù)》、兩節(jié)《統(tǒng)計(jì)學(xué)》，聽(tīng)的人頭昏腦漲的，下午倒是還好，
就像周學(xué)習(xí)拉著秦川去見(jiàn)陳明光解釋一樣，陳明光不是不想要穩(wěn)定。
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